Pour la première fois en France, l'Inspection générale de l'enseignement maritime a organisé en Guadeloupe une session de la formation « Acculturation au contexte professionnel maritime », destinée aux personnels de l'Éducation nationale. Cette formation, conçue conjointement par les acteurs de la filière, s'est déroulée du 29 juin au 3 juillet 2026 et a également permis de rencontrer l'équipe pédagogique du nouveau baccalauréat professionnel Polyvalent Navigant Pont/Machine (PNPM). 

Cette première session s'adressait aux enseignants de la filière maritime, de la maintenance nautique, de l'enseignement général de la voie professionnelle ainsi qu'aux formateurs préparant au Brevet d'initiation à la mer (BIMER). À l'issue de cette expérimentation, le module a vocation à être pérennisé au sein de l'académie de Guadeloupe. 

L'objectif de la formation était de permettre aux participants de concevoir des séquences pédagogiques en lien avec les réalités du secteur maritime, afin de donner davantage de sens aux enseignements et de faciliter le transfert des compétences disciplinaires vers les situations professionnelles. Le programme représentait 32 heures de formation, dont huit heures consacrées à des visites de terrain. 

Les enseignants ont notamment découvert plusieurs infrastructures et services liés aux activités maritimes lors d'une journée d'immersion. Le parcours comprenait la visite du Grand Port Maritime de la Guadeloupe et de sa capitainerie, de la marina du Gosier, des services des douanes, des ateliers des Phares et Balises ainsi que du dispositif POLMAR dédié à la lutte contre les pollutions maritimes. 

La formation a également favorisé les échanges avec des professionnels du secteur. Les participants ont ainsi rencontré le directeur de la mer, Édouard Weber, ainsi que son adjointe, Mme Vidal, afin d'approfondir leur connaissance des métiers et des enjeux de la filière. 

Tout au long de la semaine, les enseignants se sont appuyés sur un livret pédagogique spécialement conçu pour les accompagner dans la création de séquences contextualisées au milieu maritime, avec pour objectif de renforcer l'ancrage professionnel des enseignements dispensés dans les formations maritimes. 

La session s'est achevée par des interventions d'Estella Annoni, pour le Grand Port Maritime de la Guadeloupe, et de Mme Alexis, représentant l'Opérateur de compétences (OPCO) Mobilités. Cette dernière séquence a permis d'aborder les principaux défis auxquels est confronté le secteur maritime en Guadeloupe, ainsi que les missions de ces organismes et les enjeux émergents de la filière.