Nouvelle-Calédonie : Une journée du vivre-ensemble du tour de l'Océanie avec 400 élèves de six établissements labellisés “Ecole Océanienne” de la Province Sud

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Nouvelle-Calédonie : Une journée du vivre-ensemble du tour de l'Océanie avec 400 élèves de six établissements labellisés “Ecole Océanienne” de la Province Sud

Ils étaient plus de 400 élèves, issus de six établissements labellisés "Ecole Océanienne "de la Province Sud, à célébrer le vivre -ensemble lors d'une journée dédiée , ce jeudi 1er décembre 2022, à l’Hippodrome Henry Milliard.


Chants, danses multiculturelles, spectacle des enfants, confections de vêtements traditionnels, expositions, affiches, projections vidéo, écriture et poésies… Une journée de partage et d'échange sous le thème du vivre-ensemble, « aboutissement de semaines de travail et d’investissement des équipes éducatives, des enfants et des parents ! », expliquait la Maîtresse Nina de l’école Noëlle Mouchet.

Gil Brial, deuxième vice-président de la province Sud en charge de l’éducation, s'est dit “très touché d’être là aujourd’hui, par ce geste et par ce que représente cette journée”, avant de poursuivre sur le sujet du vivre-ensemble : “pour apprendre à vivre ensemble, il faut apprendre à se rencontrer, à se connaître, et à connaître l’autre. La richesse de la Calédonie, c’est la différence de nos cultures qui parfois, rend les choses compliquées, et notre travail, c’est d’arriver à transformer ces difficultés en quelque chose de positif notamment grâce à l’éducation qui joue un rôle clé”.

Le rôle de l'École Océanienne est de recréer des liens entre les parents, les familles et l'école, rappelait Gil Brial, qui a également salué chaque établissement, espérant que d'autres rejoignent le dispositif de la Province Sud, qui « va au-delà de ce que l’on espérait ».

Au nom de tous les directeurs présents, Manuela Quirici, la directrice de l’école maternelle Les Dauphins, a vivement remercié la province Sud pour « son aide, son engagement et son courage » afin « d’ouvrir les portes pour engager ce chemin vers le vivre-ensemble qui commence par l’éducation ». En participant à ce dispositif « École Océanienne » la directrice a rappelé que « l’objectif commun aux établissements engagés est de tracer ce nouveau chemin ensemble (…) C’est une volonté de terrain qu’on essaye d’exprimer, et nous sommes très reconnaissants envers la province Sud qui nous a permis de mettre en œuvre ce projet qui est nécessaire et qui devient urgent. »

 

Damien CHAILLOT